Der zweisemestrige Kurs richtet sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II im fortgeschrittenen Semester und bietet eine Einführung in aktuelle und historische Analysemethoden der Musiktheorie. Er zielt auf einen kritischen und selbstständigen Umgang mit aktuellen musikanalytischen Diskursen, um Übertragungsmöglichkeiten in den schulischen Kontext zu erkunden und Routine im Analysieren zu erlangen. Neben einer intensiven Beschäftigung mit Sekundärliteratur (zum Teil englischsprachig) werden daher regelmäßig »analytische Etüden« durchgespielt und reflektiert, um die oben genannten Ziele zu erreichen. Die Studienleistung besteht aus der Einreichung und ggf. Überarbeitung von zwei schriftlichen analytischen Etüden sowie einer Präsentation. Zu Semesterbeginn wird ein Syllabus in Moodle bereitgestellt.
- Dozent:in: Anne Hameister